Aceptación y uso del mensaje para el aprendizaje

Esta foto fue tomada el pasado domingo 11 de Abril en el taller de música de un proyecto solidario para niños en Pamplona. En la imagen se puede reconocer al voluntario como emisor y a ambos niños como receptores. El voluntario transmite el mensaje en el mismo código de los receptores, usando la comunicación verbal y complementándola con la escrita, para el mayor entendimiento de los niños en la clase de guitarra, mientras que ellos completan la retroalimentación decodificando y aceptando el mensaje y usando la comunicación vocal (Mediante un sonido) o la no verbal (Mediante un gesto) para expresar el entendimiento de lo explicado, o también usando la comunicación verbal para formular alguna pregunta al respecto.

Daniel Guimarey Riva Agüero